制作果盘的心得 天天动态

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【资料图】

篇1：制作果盘心得600字

咦，小作家班的同学们怎么带这么多水果呀?哦，原来家班的同学正在做水果拼盘。桌子上的水果可多了，有苹果、葡萄、橙子、黄桃，甚至还有哈密瓜呢!

老师先把我们分成三组，一组三人，随后，老师宣布小作家班创意水果拼盘制作开始。我们先把水果洗得干干净净，接着我小心翼翼的拿起水果刀，把苹果切成一片一片的，然后放在盘子周边，再把香蕉切成方块，放在中间……这水果拼盘的外形慢慢就做好了，我拿出橙子，切成八块，每两片苹果中间插一块橙子，水果拼盘基本上完成了。我左看看，右看看，总觉得少了点什么，我看看别的组，他们也都在给自己的水果拼盘进行装饰。这时，我灵机一动，拿出葡萄，拜托那心灵手巧的贝姐和熊姐帮我剥去皮，很快，那圆溜溜的葡萄露出了它那碧绿的身躯。接着，熊欣悦拿出了她准备的小西红柿，贝姐竟不知道作文wWw.ZuoWenwang.Net/从哪弄来了个枣儿放在中间，我把它们都装饰了上去，我们的水果拼盘在全组的努力下变得更完美了。

时间趁我们不注意时慢慢溜走了，老师让我们每组派个代表来讲解自己做的水果拼盘。首先是我们组，我们派的是贝姐——刘嘉贝，她说道：“我们的水果拼盘叫缤纷果园，它是由苹果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢?”老师问道。我们你看看我，我看看你，不知说什么好，只好回到自己的位子上。第二组的拼盘叫“千年乌龟”，是由西瓜做的，因为龟的寿命很长，我们都觉得这个名字合适极了。第三组做的比怪物还要怪，它们什么都没说就回到位子上了!

篇2：制作果盘心得体会600字

一个多月没有出门了，闷得慌。我决定做一份水果拼盘给家人品尝品尝，并从中找点乐子。

我先搜罗了一些必要的材料：小巧玲珑的草莓、酸酸甜甜的橙子和红彤彤的苹果。

我把草莓放在水里泡了大约两分钟，然后将它们的“绿帽子”摘去，对半切开，放入一个红盘子里备用。半个草莓就像娃娃的脸，我好像听到了娃娃们“咯咯咯”的笑声。“啊!”刀子不小心在手上划了一下，幸好只是割破皮，没有流出血。哦，别再分心了!

正要切橙子，妈妈又拿来一个，说：“你就切两个吧!”“为什么要多一个?”“现在是疫情期间，多吃橙子，可以补充维C，提高免疫力。你这只大馋猫，一个也不够，我们吃什么呀，是不是要把我们饿死啊?”妈妈好有心!我先把其中一个两头切去，再把里面的果肉掏出来。盘子和刀撞击发出清脆的声音，好像在说：“别买椟还珠，橙子肉可以榨橙汁喝!”我心说：“稍安勿躁，姐姐自有安排。”

就剩下苹果了，我先给“她”洗了个澡，然后慢慢地“脱”下她的红衣服。我削的皮有宽有窄，不像外婆削的是一条长龙。外婆告诉我，熟能生巧，以后多练习练习就可以了。削完皮，我把苹果切成许多小方块。外婆问我：“你下棋呢?”我笑而不答。心说：人家手上切着苹果，心里想着玩《我的世界》里的小方块游戏呢。

终于可以拼盘了。我把掏空的橙子放在中间做花蕊，里面放入切好的苹果碎，盖上橙子盖子。再把另一个橙子的果肉和苹果碎围在四周。把草莓一个个码放在最外面一圈。最后，我在每个草莓中间放一个葡萄干和撒上巧克力豆做装饰。美丽的拼盘就做好啦。恍惚间，我好像看到苹果碎、葡萄干、巧克力豆围着橙子花蕊跳起了的欢快的舞蹈，我好像听到了它们欢呼的声音，我多么想变成它们的一员加入到它们的狂欢之中。

篇3： 制作果盘的心得体会

今天，老师提着两个红袋走进教室。咦，那是什么?我很好奇。哦，原来是水果，我们今天要做水果拼盘呢!

老师把制作水果拼盘的步骤一步一步地教我们。老师说得我们都快流口水了。接着，我负责帮老师洗水果。我洗了杨桃、圣女果、葡萄、还有火龙果。这些水果五彩缤纷，特别诱人。老师把水果端了过来，给我们各组分了一个小盘子和小刀。

同学们开始大展身手了。我和小贝、可琪分为一组。小贝拿起刀把香蕉切成一片一片的，把它摆在树干，再拿来猕猴桃切成一片一片做成椰树。心灵手巧的可琪把苹果切了两半，三两下就把它变成一只可爱的小天鹅。而我拿了杨桃，把它切成一片一片的。咦!是一个五角星，真可爱呀!我往东望望，往西瞧瞧，发现那边有葡萄和圣女果。我走过去向她们借了几颗。我拿起一颗圣女果切成两半做成眼睛，又拿一小块橙子切一片出来当嘴巴。就这样，一个小脸蛋终于大功告成。接下来，我们几个一起构图，拼盘。呵呵，你们猜我们做了什么?嘿!是一幅海边风景图。

“老师，有人偷吃水果了!”我们不约而同地望过去，原来是贪吃的小宇忍不住诱惑悄悄偷吃了葡萄。“不就是只尝一个吗?”小宇嬉皮笑脸地说道。“哈哈哈……”大伙儿情不自禁地笑了起来。这时，我看见可可做了一只熊猫。“可可你的熊猫真可爱呀!胖胖的身体，圆圆的脑袋，还有一对黑眼圈。”我忍不住赞叹着。再看看小丽和小璇，她们做了一个生日蛋糕，上面点缀着几朵花，外边加了一圈圣女果和葡萄。真是巧夺天工!

最后，老师帮我们各自的“杰作”――五花八门的水果拼盘都拍了照，我们就津津有味地品尝起来。回味着香香甜甜的水果味，回味着这有趣的作文课，回味着水果拼盘带来的收获，我的心里乐开了花。多么有趣的水果拼盘!

篇4： 制作果盘的心得体会

春天来了，万物复苏，小草从土地里探出了脑袋，小花也绽放出灿烂的笑容，一切都在慢慢地长大。在疫情期间，通过在家自主学习，增加了我与家人相处的时间，我体会到了爸妈对我无微不至的关怀和对我饮食起居的精心照顾，我也想为家人做一件力所能及的事情，证明我也长大了。做些什么好呢？我突然灵光一现，在暖暖的春日午后，家人们懒洋洋地晒着太阳，如果可以吃到甘甜的水果，那一定是一件幸福的事吧！那我就为家人做一份果盘吧！

说干就干，我起身就向冰箱走去，打开冰箱我惊呆了，我这位从未踏入厨房的“小公主”，殊不知冰箱竟被妈妈收拾得整整齐齐，各种瓜果蔬菜井井有条地摆放在冰箱里，像一位位等待着首长检阅的士兵一样。思索了片刻后，我挑选了草莓、苹果、橙子。它们像一个个小精灵一样，等待着被清水沐浴，洗涤它们身上的凡尘。

到了激动人心的操作时刻，我小心翼翼地拿起了刀。把橙子以中间为中心，切成八份，用小刀把皮、肉分开，并且在底部留上一点点，以免分散。将草莓对半切开，在底部稍微斜切一点点，目的是为了好摆盘。然后，将苹果一分为四，再分四为八。

接下来是我最期待的摆盘环节，我为家人精心挑选了一个心形盘子，把草莓围在盘子边缘，然后间隔着摆上苹果，最后将切好的橙子放在果盘正中间。一份简单而又充满仪式感的果盘完成了。

我将这份亲手制作的爱心果盘，端到家人面前，爸爸妈妈迫不及待地要品尝。透过一缕缕暖暖的阳光，我看到了父母脸上洋溢着幸福的笑容，妈妈摸着我的头欣慰地对我说：“我们的乖女儿长大了。”听到这些我的眼眶湿润了。

父母总是不辞辛苦地照顾着我们，我们理所当然地享受着一切，殊不知父母也在慢慢变老，有时我们一句简单的问候，一份暖心的行动都是对他们无私付出的回报，我要在这里对您们说一声“您辛苦了！我长大了，从今换我来照顾你们。”

篇5：制作小果盘叙事作文

制作小果盘叙事作文

今天，我家来了很多客人，我要亲自制作一个果盘，好好地招待贵宾。

吃过晚饭，我悄悄的溜到厨房，拿出我早已准备好的水果：一个又大又红的苹果，两个圆圆的橘子，还有一个黄澄澄的梨，准备当一回“小厨师”。

首先，我剥开了一个大橘子，只见那一瓣瓣橘子像一个个美丽的公主坐在花丛中。我给它安排了一个合适的“家”――盘子的中央。然后，我就拿起了梨开始削皮，因为我平时没有削过果皮，手显得很笨，好半天才给梨姑娘脱下了它那黄色带点的外套。切水果对我来说是最难的，我右手握着刀，左手扶着梨，切了下去。可是，梨姑娘好像故意跟我作对似的，我怎么也切不开。我急中生智，左手在刀背上，使劲一按，梨就被我切成两半。我又切了几下，梨就变成了几小块，我把它们放在橘子的周围。接着，该苹果先生上场了，它受到的"待遇和梨一样，它被我切成几小块，好像几个弯弯的月亮，它摆在盘子最边上。最后，我又剥开一个小橘子，每个橘子瓣被我放在了两个苹果瓣的中间。现在，果盘已经制作好了，我就把它端进了屋。

当大家看到我做的果盘之后，都发出赞叹声，尤其是妈妈，她兴奋地说：“你做的果盘简直可以与饭店的果盘比美，以后，你每天晚上都为我们做果盘吧！”听了妈妈的话，我开心地笑了。

通过这次劳动，我明白了一道理：品尝劳动果实是幸福的，创造劳动果实更幸福。

篇6：制作小果盘小学生作文

制作小果盘小学生作文

今天，我按照老师的要求，亲自制作了一个果盘，为我家的周末聚会增添了光彩。

吃过晚饭，我悄悄地溜到厨房，拿出我早已准备好的水果：一个又大又红的"苹果，两个圆圆的桔子，还有一个黄澄澄的梨，准备当一位“小厨师”。首先，我剥开了一个大桔子，看一看，真像一位美丽的小公主坐在鲜花里。当然，我给它安排了一个合适的“家”――盘子的中央。然后，我就拿起了梨，但我平时没有剥过果皮，所以，手显得很笨，好半天才给梨姑娘脱下了它那黄色带点的外套。切水果对我来说是最难的了，我右手握着刀，左手扶着梨，切了下去。可是，梨姑娘好像故意跟我作对似的，怎么切也切不开，我急中生智，左手放在刀背上，使劲一按，梨就被我切成了两半。我又切了几下，梨就变成了几小块，我把它们放在了桔子的周围。接着，该苹果先生上场了，它受到的待遇和梨一样，它被我切成了几小块，好像几个弯弯的月亮。它摆在盘子的最边上。最后，我又剥开了一个小桔子，每个枯子瓣被我放在了两个苹果的中间。现在，果盘已经制作好了，我就把它端进了屋。

当家人看了我做的果盘之后，都发出了赞叹声。尤其是妈妈，她兴奋地说：“你做的果盘简直可以与饭店的果盘比美，以后，你每天晚上都为我们做果盘吧！”听了妈妈的话，我开心地笑了。通过这次劳动，我明白了一个道理：品尝劳动果实是幸福的，创造劳动果实是更幸福的！

篇7：做果盘作文

这天，我一到家就开始做果盘。

我准备的水果有：苹果、香瓜、李子、金果。我在削苹果的时候遇到一些困难，比如：我用刨子削苹果的时候老削不起来，还会削到苹果肉，妈妈说：“可以用大拇指顶着苹果，再用刨子快、准、狠的削下去。”于是我就用妈妈说的办法去做，不一会儿就把苹果削好了。

开始削香瓜了，我也用妈妈的方法来做，可是切下来以后，我发现里面有许多的小种子，活像一只只小蚂蚁，我尝了一口，好苦啊！苦到心头了，苦的我心都快化了。于是，我又去找了一个新香瓜，我想千万不要再坏了，谢天谢地，果然不出我所料，是一个好香瓜。我又去拿了一个金果，把它一切两半，可是妈妈却说：“要把皮削掉，不然吃起来很不方便。”“可是我不会切啊！”我满脸疑惑地说。于是妈妈帮我把皮削好了。

把我切好的.水果分成小块，也有点难度，但是却难不倒我。妈妈说：“要切成大小一样的小块。”我切的时候，有时候大，有时候小。我只好一个个小心翼翼地切。

哇！美味的果盘做好了！我们开开心心地吃了起来，妈妈笑着说：“你做得真好吃！”

听了妈妈的夸奖，我顿时笑开了花！

篇8：做果盘作文

今天，我在家里做了一个果盘。我开始就想做一个什么样的果盘呢？就做鲨鱼果盘吧。

首先，取一个完整西瓜，接着在西瓜表面标记四分之一，然后把这块西瓜切下来。下一步来做鲨鱼凶狠的牙齿，在西瓜开口边缘一厘米处标记划痕，如果你一用力的话，那这个鲨鱼果盘肯定是报废了……，最让我感兴趣的就是，我往里面投射瓜果，就像是在打篮球里面的投篮一样。就这样，我的血盆大口的鲨鱼果盘就做好了。

我吃了一口蓝梅，吃在嘴里滚来滚去的，让我拿它没办法。我又吃了一块火龙果，吃在嘴里酸酸甜甜的。

我分给了全家人，我爸爸说：“你做的香蕉非常的好吃。”姐姐接着说：“这个火龙果也非常地好吃。”我说：“谢谢夸奖。”我推荐让妈妈吃蓝梅，他们都说做的果盘非常得好吃。

今天，我非常地高兴！

篇9：爱心果盘作文

爱心果盘作文

今天，我放学挺早，作业也写得很快，不一会儿就写完了。 我想：我给爸爸妈妈做个果盘吧！说干就干。我找到了一个大一点的盘子，然后来到果篮前挑了一个苹果和两个橙子，我走到厨房里把橙子的"皮剥开，再把橙子分成月牙形； 我小心翼翼的把苹果削开，切成小方块，接着把两种水果放入盘子里，突然，我发现苹果一会儿就锈了，我赶紧问妈妈：“这可怎么办呀？”妈妈笑着说：“没关系，我们用小盆化一点盐开水，把苹果浸泡一会儿就行了。”果然苹果不锈了，变得更甜了。我把果盘摆成像盛开的花朵，这时爸爸下班回来了，我欢欢喜喜的把果盘捧到爸爸眼前，爸爸开心极了，高兴的说：“儿子真是长大了，懂事了！” 看着爸爸妈妈开心的样子，我心想：劳动中也含有许多的智慧呀！ 姓名：孙瑞甫 班级：三（1）班 学校：财大附小 指导老师：杨蓉

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